字号: 大 中 小
今年以来,省公安厅探索构建新型警务实战训练体系,持续提升实战教学课程迭代、教官提质、训法创新、基础跟进等工作质效,进一步夯实全省公安机关人才队伍建设基础。
省公安厅积极构建更加科学的课程研发体系,立足工作主线,研发实战课程,开展全要素、全覆盖、全流程研发,确保课程全警应用、全域适用、全程管用;在课程研发中突出问题导向,立足于满足基层需要,坚持分级分类研发,满足警种专业差异化需求,实现实战训练课程体系迭代升级。
省公安厅持续构建教官培养体系,立足教官队伍综合化建设,实行专职兼职结合,选派专职教官到基层锻炼,遴选兼职教官驻校任教,并在所队推行“教导员就是教员”制度,实现教官队伍结构素质大整合。为了提升培训标准化水平,省公安厅每年举办4期基础教官班,遴选举办3个综合提高班,选拔举办2个专业强化班,形成选拔培养梯队。在教官培养中,高级教官承担专业性研究和教材、教法及标准研制,中级教官承担专项教学任务,初级教官承担基础“全科”教学,重点服务入警训练和基层实训。
为了更加科学地评估实战教学,省公安厅严格执行“五统一”标准,包括统一理念、统一教材、统一课程、统一教法、统一考核,通过建立8大科目、13套赋分考核系统,实现全省实战训练“一盘棋”。省公安厅严格实施“教考分离”制度,推行“市训省考”“飞行抽考”,做到教考分离,有效促进民警主动参训;通过严格实行“教学互评”机制,形成评价闭环,实现教学相长。
省公安厅积极构建基础保障体系,坚持强化基础保障工作,确保实战训练有序运行。坚持制度与机制并进,修订完善《一线执法民警课程建设规划》等制度,实现实战训练与入警培训全面融合。同时,强化网上阵地建设,研发1400余部警务技能战术和实战案例课程,构建网上练兵平台,持续强化实战训练基地建设,完成省级教学设施升级改造,并评定建设5个A级市地基地,构建网上网下两大训练实体。
今年以来,省公安厅共研发实战课程34门,开发适用全警的相关课程21门,调研论证研发“红蓝对抗”训练课程13门;共评聘初级教官240名,培养中级教官100名,选拔高级专家型教官28名。(记者 冯锐)